Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Bidang Farmasi Based On Research Mahasiswa DIII-Farmasi Universitas Muhammadiyah Palangkaraya Pada Jurnal Nasional Terakreditasi

Syahrida Dian Ardhany; Susi  Novaryatiin; Rizky Nasrullah Fadlani  Saputra; Dimas Prasetyo Aji  Nugroho; Nur  Izzaty; Elsa  Ifmayanti

doi:10.63004/mcm.v1i2.166

Penulis

Syahrida Dian Ardhany Universitas Muhammadiyah Palangkaraya
Susi Novaryatiin Universitas Muhammadiyah Palangkaraya
Rizky Nasrullah Fadlani Saputra Universitas Muhammadiyah Palangkaraya
Dimas Prasetyo Aji Nugroho Universitas Muhammadiyah Palangkaraya
Nur Izzaty Universitas Muhammadiyah Palangkaraya
Elsa Ifmayanti Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

DOI:

https://doi.org/10.63004/mcm.v1i2.166

Kata Kunci:

Artikel ilmiah, Penulisan, Sinta

Abstrak

Pendahuluan: Pentingnya karya tulis ilmiah adalah mengenalkan kegiatan kepustakaan kepada mahasiswa. Berdasarkan observasi lapangan dapat dikatakan bahwa kemampuan menulis karya tulis ilmiah mahasiswa terutama yang ditujukan untuk dipublikasikan masih sangat rendah.
Tujuan: Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa DIII Farmasi UMPR tentang proses artikel ilmiah hasil penelitian terpublikasi pada jurnal nasional terakreditasi (SINTA 1-6).
Metode: Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah pelatihan penulisan artikel ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi dengan pemberian materi terkait proses pembuatan artikel ilmiah sampai dipublikasikan.
Hasil: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dinilai berdasarkan hasil uji statistika pre-test dan post-test menggunakan IBM SPSS versi 26. Hasil uji nilai post-test dan pre-test terdapat 2 peserta yang mengalami penurunan nilai post-test, 21 peserta mengalami kenaikan nilai post-test, dan 7 peserta memiliki nilai yang sama baik post-test maupun pre-test. Hasil uji Wilcoxon didapatkan P= 0.000 (P<0.05).
Simpulan: Berdasarkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dapat disimpulkan adanya pengaruh pemberian materi pelatihan penulisan artikel ilmiah berdasarkan hasil uji statistik (P=0.000).

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Adhikara MFA, Handayani S, Jumono S, Darmansyah. (2014). Pelatihan penyusunan artikel publikasi ilmiah pada mahasiswa perguruan tinggi di Jakarta Barat. Jurnal Abdimas, 1(1), 41-47

Aina M, Bambang, Retni SB, Afreni H, Sadikin A. (2015). Pelatihan penulisan karya tulis ilmiah bagi guru guru SMA 8 Kota Jambi. Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, 30 (3): 29-32

Fauziah N, Oktariani, Rahmawati, Roizawati. (2022). Pelatihan penulisan artikel ilmiah jurnal nasional terakreditasi kepada guru di SMAN 3 Tualang Kabupaten Siak. Community Education Engagement Journal, 4(1): 84-91

Fiqhi A, MY Mahmud, Hazairin IN, Chaniago F, Fitriani S, Sakunti SR, Summiyani, Afifah Y. (2023). Pelatihan publikasi ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi bagi mahasiswa. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara, 4(2): 928-936

Karomah B, Rukmana RM. (2022). Pelatihan penulisan artikel ilmiah untuk meningkatkan profesionalisme mahasiswa dalam menyusun artikel ilmiah dan publikasi di jurnal nasional terakreditasi sinta. Journal of Social Outreach, 1(2):1-9

Safitri BRA, Pahriah, Hatimah H, Indah DR, Suryati. (2021). Pelatihan karya tulis ilmiah bagi mahasiswa program studi Pendidikan kimia UNDIKMA. Abdi Masyarakat, 3(2), 41-44

Saman A, Bakhtiar MI. (2018). Karya tulis ilmiah bagi mahasiswa STKIP Andi Matappa Kabupaten Pangkep. Jurnal Terapan Abdimas, 3(1): 39-43

Satiti WS, Ami MS. (2022). Pelatihan penulisan karya tulis ilmiah bagi mahasiswa program studi Pendidikan matematika UNWAHA. Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2): 105-110

Sulistyowati NW, Isharijadi, Utomo SW. (2021). Training penyusunan artikel ilmiah melalui Facebook Messenger. D’EDUKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2): 67-80

Supriatna E, Simanjuntak V, Yanti N, Perdana RP. (2021). Pendampingan penulisan karya ilmiah bagi mahasiswa olahraga untuk publikasi ilmiah. PROMOTIF: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 1(2): 170-177