Penyuluhan Dengan Metode Ceramah Dalam Meningkatkan Pengetahuan Dan Keterampilan Menyikat Gigi Serta Kegiatan Sikat Gigi Massal Pada Siswa SDN 067242 Kecamatan Medan Sunggal
DOI:
https://doi.org/10.63004/mcm.v1i4.299Kata Kunci:
Penyuluhan, Ceramah, Pengetahuan, KeterampilanAbstrak
Kesehatan gigi dan mulut merupakan bagian yang sangat penting dari kesehatan secara umum. Kerusakan pada gigi dapat mempengaruhi kualitas hidup manusia. Oleh sebab itu, sangatlah penting menjaga rongga mulut dan gigi agar senantiasa tetap sehat dengan selalu menjaga kebersihannya dengan menyikat gigi secara baik dan benar. Ceramah merupakan metode penyuluhan yang paling sederhana dan sering dilakukan untuk menggugah kesadaran dan minat sasaran penyuluhan. Penyuluhan dengan ceramah merupakan suatu kegiatan memberikan pendidikan, pengetahuan dan informasi kepada sasaran. Penyuluhan dengan ceramah bertujuan unruk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan, karena pengetahuan merupakan domain yang sangat penting untuk terbentuknya tindakan (keterampilan). Kegiatan pengabdian kepad6a masyarakat yakni melaksanakan penyuluhan dengan metode ceramah dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan menyikat gigi serta kegiatan sikat gigi mass*al pada siswa/i SDN 067242 Medan Sunggal dengan sasaran berjumlah 40 orang. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat telah terlaksana, dengan hasil pengetahuan siswa/i yang berkategori baik meningkat dari 8 orang (20%) menjadi 32 orang (80%), keterampilan yang berkategori baik meningkat dari 8 orang (20%) menjadi 30 orang (75%). Debris indeks yang berkategori buruk 24 orang (60%) menjadi 4 orang (10%). Ada selisih nilai rata-rata debris indeks sebesar 1,10, yang mana sebelum penyuluhan nilai rata-rata debris indeks 1,95 dan sesudah penyuluhan turun menjadi 0,85.
Unduhan
Referensi
Arianto, Shaluhiyah, Z, Nugraha, Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia Vol. 9 / No. 2, Agustus 2014, Perilaku Menggosok Gigi Pada Siswa Sekolah Dasar Kelas V dan VI di Kecamatan Sumberejo
Asadoorina J., 2006. Tooth Brushing, Canadian Journal of Dental Hygiene (CDJH)
Bangash, R.Y., Khan, A. U., Tariq, K. M., and Dil, R., 2012. Evaluation of Tooth Brushing Technique and Oral Hygiene Knowledge at Afid, Rawalpindi, Pakistan Oral and Dental Journal, 32(1): 124-27
Gallagher, A., Sowinski, J., Bowman, J., Barrett, K., Lowe, S., Patel, K., Bosma, M.L., and Creeth, J. E., 2009, The Effect of Brushing Time and Dentifrice on Dental Plaque Removal Invivo. The Journal of Dental Hyegiene, 83(3): 111-16.
Kwan, S.Y.L., Petersen, P.E., Pine, C.M., and Borutta, A., 2005, Health Promoting Schools: an Opportunity for Oral Health Promotion, Bulletin of the World Health Organization, 83(9): 677-85
Machfoedz, I., dan Zein, 2005. Menjaga kesehatan gigi dan mulut anak-anak dan ibu hamil. Yogyakarta : Fitramaya
Notoatmodjo, S., 2012. Kesehatan Masyarakat, Ilmu dan Seni. Jakarta : Rineka Cipta
Sadiman, A.S., Raharjo, R. Haryono, A. 2005, Media Pendidikan, Pengertian,Pengembangan dan Pemanfaatannya, PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta
Wulandari, FI, 2013, Perbedaan Penyuluhan Kesehatan Metode Ceramah Dengan Diskusi Terhadap Sikap Tentang SADARI Ditinjau dari Pengetahuan, Universitas Sebelas Maret, Tesis
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2023 Yetti Lusiani, Aminah Br. Saragih, Syahdiana Waty
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.