Hubungan Bullying Dengan Tingkat Kepercayaan Diri Pada Remaja Kelas IX Di SMP Negeri 1 Bandar Lampung Tahun 2025

Penulis

  • Mellen Aprilliani Universitas Malahayati Bandar Lampung
  • Aryanti Wardiyah Universitas Malahayati Bandar Lampung
  • Triyoso Universitas Malahayati Bandar Lampung

DOI:

https://doi.org/10.63004/hrji.v4i5.1236

Kata Kunci:

Bullying, Kepercayaan Diri, Remaja

Abstrak

Pendahuluan: Kasus bullying masih menjadi permasalahan besar di Indonesia, khususnya di lingkungan sekolah. Data International Center for Research on Women (2018) menunjukkan angka kejadian bullying mencapai 70% di lima negara Asia, termasuk Indonesia. Di Bandar Lampung, kasus bullying paling banyak terjadi pada tingkat SMP. Pra-survei di SMP Negeri 1 Bandar Lampung menunjukkan 70% siswa mengalami bullying berat dan mayoritas memiliki kepercayaan diri rendah. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara bullying dan tingkat kepercayaan diri pada remaja kelas IX di SMP Negeri 1 Bandar Lampung. Metode: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain survei analitik dan pendekatan cross-sectional. Populasi berjumlah 352 siswa dengan sampel 187 responden yang dipilih menggunakan proportionate stratified random sampling. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat menggunakan uji chi-square. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan mayoritas responden berjenis kelamin perempuan (63,6%) dan berusia 14 tahun (57,8%). Tingkat bullying sebagian besar berada pada kategori ringan (50,8%), sedangkan tingkat kepercayaan diri mayoritas berada pada kategori baik (49,2%). Dan terdapat hubungan yang signifikan antara bullying dan tingkat kepercayaan diri (p-value 0,000 < 0,05). Kesimpulan: Hal ini menunjukkan bahwa ada hubungan antara bullying dan tingkat kepercayaan diri, di mana semakin tinggi tingkat bullying, semakin rendah kepercayaan diri siswa. Kemudian, sekolah diharapkan meningkatkan pengawasan, memberikan penyuluhan, konseling, serta pembinaan karakter untuk mencegah bullying dan menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, serta mendukung kepercayaan diri siswa.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Ahlan, M. U. H., Kindang, I. W., & Hutabarat, S. H. (2025). Hubungan Bullying Verbal Teman Sebaya Terhadap Kepercayaan Diri Pada Remaja Di Lingkungan Smp Negeri 2 Palu. Kewinus: Jurnal Keperawatan Dan Kesehatan, 2(1), 24-32.

Ajhuri, K. F. (2019). Psikologi Perkembangan: Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan (Lukman, Ed.). Yogyakarta: Penerbit Penebar Media Pustaka.

Akbar, Z., & Wirasti, M. K. (2021). Anti Bullying: Pendekatan Psikologis Cegah Kasus Bullying Di Sekolah. CV Amerta Media.

Amalia, L., Oktavia, J., Zativalen, O., & Kharisma, A. I. (2025). Korban Bullying Di Sekolah Dasar A Case Study On The Impact Of Self-Confidence In Elementary School Students Who Have Experienced Bullying. 4, 585–591.

Aminullah, M. (2020). Hubungan Antara Bullying Verbal Dengan Tingkat Kepercayaan Diri Remaja Di Desa Tanjung Alai Kecamatan XIII Koto Kampar (Skripsi, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau). Fakultas Dakwah Dan Komunikasi, UIN Sultan Syarif Kasim Riau.

Antari, I. (2024). Hubungan Kejadian Bullying Dengan Tingkat Kepercayaan Diri Remaja Di SMP Negeri 1 Banguntapan. Jurnal Kesehatan Madani Medika, 15(2), 133-143.

Aprilia Afifah, Dewi Hamidah, & Irfan Burhani. (2022). Studi Komparasi Tingkat Kepercayaan Diri (Self Confidence) Siswa Antara Kelas Homogen Dengan Kelas Heterogen Di Sekolah Menengah Atas. Happiness, Journal Of Psychology And Islamic Science, 3(1), 44–47. Https://Doi.Org/10.30762/Happiness.V3i1.352

Atiqah, N., Sulhan, A., Ardaniah, N. H., & Rahmadi, M. S. (2024). Behavior : Jurnal Pendidikan Bimbingan Konseling Dan Psikologi Volume 1 No 1 Mei 2024 PERIODISASI PERKEMBANGAN ANAK PADA MASA REMAJA : TINJAUAN PSIKOLOGI. 1(1), 9–36.

Bachri, Y., Putri, M., Sari, Y. P., & Ningsih, R. (2021). Pencegahan Perilaku Bullying Pada Remaja. Jurnal Salingka Abdimas, 1(1), 30–36. Https://Doi.Org/10.31869/Jsam.V1i1.2823

Cahyani Reri Afika1*, Endang Yuswatiningsih2, Afif Hidayatul Arham3, R. A. O. F. (2025). Bullying Dengan Perilaku Self Injury Pada Remaja. 23(1).

Cahyono, T. N. E. (2019). Pengaruh Bullying Terhadap Kepercayaan Diri Mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Malang (Skripsi, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang). Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

Dinas Pemberdayaan Perempuan Dan Perlindungan Anak Provinsi Lampung. (2024). Data Kekerasan Terhadap Perempuan Dan Anak Provinsi Lampung Semester I Tahun 2024. Bandar Lampung: Dinas PPPA Provinsi Lampung. Https://Dinaspppa.Lampungprov.Go.Id/Berkas/Uploads/6a9xfiqfdnea5pkshhsabyyz7afgyk0vajoqrtlu.Pdf

Habel Nain Samongilailai. (2024). Peran Ajaran Teologi Dalam Membangun Karakter Remaja Kristen Di Era Kontemporer. Tri Tunggal: Jurnal Pendidikan Kristen Dan Katolik, 2(4), 355–363. Https://Doi.Org/10.61132/Tritunggal.V2i4.731

Hadijah, N., Nito, P. J. B., & Ariani, M. (2023). Hubungan Tindakan Bullying Dengan Kepercayaan Diri Pada Remaja Di SMA “X” Banjarmasin. Jurnal Keperawatan Jiwa, 11(3), 573-580.

Hartini, R., Tresya, E., & Sarwili, I. (2025). The Relationship Between Bullying And Self-Confidence Levels In Class VII Adolescents At Mts Assa’adatul Ula Bogor In 2024. Jiic: Jurnal Intelek Insan Cendikia, 2(April), 6577–6589. Https://Jicnusantara.Com/Index.Php/Jiic

Kurniawati, R., Harnes, N., Aidha, P., Mahmudi, I., Madiun, K., Timur, J., Madiun, K., & Timur, J. (2025). Upaya Meningkatkan Kepercayaan Diri Menggunakan Konseling Individu Melalui Pendekatan Person Center Pada Siswa. 3(7).

Lestari, D. S., Anggraini, M., Sani, N., & Utari, E. M. (2025). Hubungan Tindakan Bullying Dan Self-Esteem Dengan Kepercayaan Diri Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Malahayati Angkatan 2022. Jurnal Ilmu Kedokteran Dan Kesehatan, 12(6).

Mayoeri, N. F., Safitri, A., & Agustina, M. (2025). HUBUNGAN KEJADIAN BULLYING DENGAN HARGA DIRI DAN RESILIENSI PADA REMAJA KELAS 8 & 9 DI SMP TUNAS HARAPAN TAHUN 2024. Jurnal Intelek Insan Cendikia, 2(8), 15022-15035.

Noya, A., Taihuttu, J., Kiriwenno, E., & Kiriwenno Analisis Faktor-Faktor Penyebab Perilaku Bullying Pada Remaja, E. (2024). Analisis Faktor-Faktor Penyebab Perilaku Bullying Pada Remaja Sitasi. Humanlight Journal Of Psychology. Juni, 5(1), 1–16. Http://Ejournal-Iakn-Manado.Ac.Id/Index.Php/Humanlight

Notoatmodjo, S. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan. PT Rineka Cipta.

NU Online. (2024, 30 Desember). Data Kementerian PPPA: Kekerasan Anak Capai 28.831 Kasus Pada 2024. Https://Www.Nu.Or.Id/Amp/Nasional/Data-Kementerian-Pppa-Kekerasan-Anak-Capai-28-831-Kasus-Pada-2024-Npris

Nur, R. O., & Budiman, A. (2021). Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Perilaku Bullying Pada Remaja Di SMP Negeri 5 Samarinda. Borneo Student Research, 2(2), 968–974.

Permana, A. A., Rahman, F. S., & Ermasaroh, N. A. (2021). Hubungan Tindakan Bullying Dengan Tingkat Kepercayaan Diri Seseorang. Journal Of Practice Learning And Educational Development, 1(1), 7-12.

Rais, M. R. (2022). Kepercayaan Diri (Self Confidence) Dan Perkembangannya Pada Remaja. Al-Irsyad, 12(1), 40. Https://Doi.Org/10.30829/Al-Irsyad.V12i1.11935

Rahmadhani, W., Indrayani, E., & Novitarini, O. (2023). Hubungan Bullying Terhadap Kepercayaan Diri Remaja Kelas Vii Di Mts Negeri 2 Kebumen. Al-Insyirah Midwifery: Jurnal Ilmu Kebidanan (Journal Of Midwifery Sciences), 12(1), 83-90.

Ria Angelina Jessica Rotinsulu, & Sri Atikah. (2024). Pengaruh Tindakan Bullying Terhadap Kesehatann Mental Pada Siswa SMP Katolik Pineleng, Kabupaten Minahasa. Jurnal Medika Nusantara, 2(3), 316–324. Https://Doi.Org/10.59680/Medika.V2i3.1346

Ridha Arista, R. (2023). Pengaruh Perilaku Bullying Terhadap Kepercayaan Diri Pada Remaja Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Surakarta (Doctoral Dissertation, Universitas Kusuma Husada Surakarta).

Sestiani, R. A., & Muhid, A. (2022). Pentingnya Dukungan Sosial Terhadap Kepercayaan Diri. Jurnal Tematik, 3(2), 245–251. Https://Journals.Usm.Ac.Id/Index.Php/Tematik/Article/View/4568

Sugiyono. (2025). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D (Ed. Ke-7). CV Alfabeta.

Suib, S., & Safitri, A. (2022). Perilaku Bullying Remaja Dipengaruhi Lingkungan Sekolah Dan Pengetahuan. J.Kep, 7(2), 149–157. Https://Doi.Org/10.32668/Jkep.V7i2.710

Sukma, D. P. (2021). Sosialisasi Pencegahan Bahaya Bullying Pada Siswa SMP Muhammadiyah Watukelir Di Kabupaten SukoharjO. 3(12), 167–186.

Syahputra, A. I., Fitriana, S., & Dian, M. P. (2024). Hubungan Kepercayaan Diri Dengan Perilaku Bullying Siswa Kelas Xi Sma Negeri 3 Pati. Jurnal Bimbingan Konseling Dan Psikologi, 4(2), 152-159

Windarwati, H. D., Erawati, E., Hidayah, R., & Fahru Rizzal, A. (2020). Bullying: Panduan Intervensi Dan Pencegahan Bagi Sekolah Dan Lingkungan Sekitar Anak Dan Remaja. Infermia Publishing.

World Health Organization. (N.D.). Adolescent Health. Retrieved September 15, 2025, From Https://Www.Who.Int/Health-Topics/Adolescent-Health.

Unduhan

Diterbitkan

01-06-2026

Cara Mengutip

Aprilliani, M., Wardiyah, A., & Triyoso. (2026). Hubungan Bullying Dengan Tingkat Kepercayaan Diri Pada Remaja Kelas IX Di SMP Negeri 1 Bandar Lampung Tahun 2025. Health Research Journal of Indonesia, 4(5), 478–487. https://doi.org/10.63004/hrji.v4i5.1236

Terbitan

Vol 4 No 5 (2026): Health Research Journal of Indonesia

Bagian

Artikel

Lisensi

Karya belum pernah diterbitkan sebelumnya (kecuali dalam bentuk abstrak atau bagian dari kuliah atau tesis yang diterbitkan) dan tidak sedang dipertimbangkan untuk diterbitkan di tempat lain. Ketika naskah diterima untuk diterbitkan dalam jurnal ini, penulis setuju untuk mentransfer hak cipta secara otomatis ke penerbit.

Lisensi Creative Commons
Health Research Journal of Indonesia dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License