Edukasi Pencegahan Bullying untuk Menciptakan Lingkungan Sekolah Aman di SD Negeri 3 Margodadi
DOI:
https://doi.org/10.63004/mcm.v4i4.2001Kata Kunci:
bullying, edukasi, pencegahan, sekolah dasar, siswaAbstrak
Bullying atau perundungan merupakan salah satu permasalahan yang dapat terjadi di lingkungan sekolah dan berpotensi memberikan dampak negatif terhadap perkembangan psikologis, sosial, serta proses belajar siswa. Perilaku bullying dapat muncul dalam berbagai bentuk, seperti tindakan fisik, verbal, dan sosial yang dapat menyebabkan korban merasa takut, tidak nyaman, rendah diri, dan mengalami kesulitan dalam berinteraksi dengan lingkungan sekitarnya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada siswa mengenai pengertian, bentuk, dampak, serta upaya pencegahan bullying dalam rangka menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus 2026 di SD Negeri 3 Margodadi dengan sasaran siswa kelas IV, V, dan VI yang berjumlah 55 siswa. Metode kegiatan dilakukan melalui penyampaian materi menggunakan media PowerPoint, pemutaran video edukatif, diskusi interaktif, dan sesi tanya jawab. Evaluasi dilakukan secara observasional dengan memperhatikan partisipasi, perhatian, dan respons siswa selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengikuti kegiatan dengan antusias dan terlibat dalam diskusi. Siswa mampu mengenali bentuk perilaku bullying, memahami dampak negatifnya, serta mengetahui pentingnya sikap saling menghargai dan menghormati sesama teman. Edukasi menggunakan PowerPoint dan video edukatif membantu penyampaian materi menjadi lebih menarik dan mudah dipahami.
Unduhan
Referensi
Azzahra, A. N., Salam, D. A., Rinaldi, A., Dianisa, D., Ilmi, R. R., Fauzan, K., Ermawan, E., Firmansyah, D. R., & Kuningan, U. M. (2026). Edukasi Anti-Bullying Program “Stop Bullying, Start Caring” Untuk Menumbuhkan Sikap Peduli Sesama Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti, 7(1), 122–133. DOI: https://doi.org/10.38048/jailcb.v7i1.6289
Hermawan, B., Al Yasa’a, M. D. N., Alhabsi, A., Nurpah, N., & Rodifah, R. (2026). Edukasi anti-bullying untuk membangun sekolah ramah anak di SDN Pasuluhan. Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 19(1), 93–105. https://doi.org/10.32678/dedikasi.v19i1.13122 DOI: https://doi.org/10.32678/dedikasi.v19i1.13122
Mita, M., Rahma, G. N. R., Fradianto, I., Neri, E. L., & Fauzan, S. (2023). Edukasi bahaya bullying pada anak sekolah dasar. Martabe: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(5), 1664–1667. https://doi.org/10.31604/jpm.v6i5.1664-1667
Najwa, L., Aryani, M., Suhardi, M., Purmadi, A., & Garnika, E. (2023). Sosialisasi Pencegahan Perilaku Bullying Melalui Edukasi Pendidikan Karakter Dan Pelibatan Orang Tua. COMMUNITY: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 13–17. DOI: https://doi.org/10.51878/community.v3i1.2330
Putri, R., Zahara, H., Kala, P. R., Hidayattullah, M., & Novita, N. (2026). Edukasi Stop Bullying (Memahami, Mengenali Dan Mencegah) di Sekolah Dasar Pidie Jaya. Ahsana Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 90–97. DOI: https://doi.org/10.59395/ahsana.v4i2.436
Rahayuningrum, D. C., Patricia, H., Apriyeni, E., & Irman, V. (2022). Edukasi pencegahan bullying pada siswa sekolah dasar. Martabe: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(9), 3110–3116. https://doi.org/10.31604/jpm.v5i9.3110-3116
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Wahid Sofian, Rendi Yuda Pratama, Ratna Cahyaningrum, Nila Lailatul Fitria, Umminala Sya'adah, Tio Eka Permana

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.


