Hubungan Perilaku Bullying Dengan Kesehatan Mental Pada Remaja Di SMP Negeri 1 Bandar Lampung Tahun 2025

Penulis

  • Jelyta Octa Maharani Universitas Malahayati Bandar Lampung
  • Rilyani Universitas Malahayati Bandar Lampung
  • Riska Wandini Universitas Malahayati Bandar Lampung

DOI:

https://doi.org/10.63004/hrji.v4i5.1243

Kata Kunci:

Bullying, Kesehatan Mental, Remaja

Abstrak

Pendahuluan: Masa remaja merupakan fase transisi dari masa anak-anak menuju dewasa yang ditandai dengan perubahan fisik, emosional, dan sosial yang signifikan. Pada periode ini remaja memiliki kerentanan tinggi terhadap masalah kesehatan mental akibat tuntutan perkembangan dan tekanan lingkungan. Data World Health Organization (WHO) serta laporan nasional menunjukkan prevalensi gangguan mental emosional di Indonesia mencapai 9,8%, yang menandakan kesehatan mental remaja menjadi isu penting yang perlu mendapat perhatian. Salah satu faktor risiko yang berpengaruh terhadap kesehatan mental remaja adalah perilaku bullying, yaitu tindakan agresif yang dilakukan secara berulang dan dapat menimbulkan dampak psikologis serius. Data nasional menunjukkan angka kejadian bullying di Indonesia, khususnya pada tingkat Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP), mencapai 66,1% dengan bentuk paling dominan berupa kekerasan psikologis. Di Kota Bandar Lampung sendiri tercatat sebanyak 93 kasus bullying pada siswa SMP, yang menunjukkan perlunya analisis lebih mendalam terkait dampaknya terhadap kesehatan mental remaja. Tujuan: Diketahui hubungan perilaku bullying dengan kesehatan mental siswa di SMP Negeri 1 Bandar Lampung. Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain cross-sectional. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang diberikan kepada siswa SMP Negeri 1 Bandar Lampung, kemudian dianalisis menggunakan uji Chi-Square untuk mengetahui hubungan antara perilaku bullying dan kesehatan mental. Hasil: Hasil analisis Chi-Square menunjukan adanya hubungan perilaku bullying dengan kesehatan mental depresi (p=0,001) < α (0,05), kecemasan (p=0,001) < α (0,05), dan stress (p=0,001) < α (0,05). Kesimpulan: Hal ini menunjukan adanya hubungan perilaku bullying dengan kesehatan mental depresi (p=0,001) < α (0,05), kecemasan (p=0,001) < α (0,05), dan stress (p=0,001) < α (0,05).

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Agatha, B., Dahlia (2025). Luka Batin Tak Terlihat : Dampak Bullying pada Kesehatan Psikologis Siswa. 1.

Agisyaputri, E., Nadhirah, N., & Saripah, I. (2021). Identifikasi fenomena perilaku bullying pada remaja. Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi.

Akbar, Z., Wirasti., M. K. (2021). Anti Bullying : Pendekatan Psikologis Cegah Kasus Bullying di Sekolah. Jawa Tengah : CV . Amerika Media

Andini, Rahmi. (2025). Pengaruh bullying terhadap kesehatan mental siswa. Jurnal Ilmiah Global Education, 4(3), 1819–1824.

Ardiansyah, dkk. (2023). Kesehatan Mental. Sumatra Barat. PT : Global Eksekutif Teknologi.

Arjanto, P. (2022). Uji Reliabilitas dan Validitas Depression Anxiety Stress Scales 21 (DASS-21) pada Mahasiswa. Jurnal Psikologi Perseptual, 7(1), 60-80.

Atiqah, N., Sulhan, A., Ardaniah, N. H., & Rahmadi, M. S. (2024). Behavior: Jurnal Pendidikan Bimbingan Konseling dan Psikologi Volume 1 No 1 Mei 2024 PERIODISASI PERKEMBANGAN ANAK PADA MASA REMAJA: TINJAUAN PSIKOLOGI. 1(1), 9-36.

Ayu chintya, Nafiah aprilliasiharta, K. (2025). ASJN (Aisyiyah Surakarta Journal of Nursing). 6, 35–43.

Budiman., A. Asriyadi., F. (2021). Perilaku Bullying Pada Remaja dan Faktor-Faktor yang mempengaruhinya. Jawa Tengah : CV . Pena Persada

Chaidar, M., & Latifah, R. A. (2024). Faktor bullying karena rendah harga diri_latifah 2024. Blantika: Multidisciplinary Jornal, 2(6), 657–666.

Chotidjah, S., Ihsan, H., Zakariyya, F., Damaianti, L. F., & Mukminin, G. U. (2024). Penyusunan Instrumen Status Kesehatan Mental Pelajar. Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat, 13(03), 254–262. https://doi.org/10.33221/jikm.v13i03.2278

Fariz, I. F., Darmayanti, A., & Atikah, C. (2023). Kajian Literature : Pengaruh Bullying terhadap Prestasi Belajar Siswa. 4(2007), 1702–1707.

Febriansyah, D. R., & Yuningsih, Y. (2024). FENOMENA PERILAKU BULLYING SEBAGAI BENTUK KENAKALAN REMAJA DI SMK-TI PEMBANGUNAN CIMAHI. Jurnal Ilmiah Perlindungan Dan Pemberdayaan Sosial, 7(c), 143.

Fenti, & Nirwana. (2024). HUBUNGAN PERUNDUNGAN TERHADAP KESEHATAN MENTAL DAN COPYNG PERILAKU PERUNDUNGAN REMAJA DI SMA NEGERI 2 JENEPONTO SKRIPSI.

Fitria, L., & Ifdil, I. (2020). Kecemasan remaja pada masa pandemi Covid-19. Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia, 6(1), 1–4

Fresiliya Anggraini, R., Ardinata, Agustriyani, F., & Palupi, R. (2025). Hubungan Perilaku Bullying Terhadap Kesehatan Mental di SMP 4 Gading Rejo. Health Research Journal of Indonesia, 3(4), 197–203. https://doi.org/10.63004/hrji.v3i4.580

Hilda, H. M. S. (2024). Hubungan tingkat stres dengan munculnya perilaku bullying pada siswa SMP. JOURNAL OF Mental Health Concerns, 3(1), 1–7. https://doi.org/10.56922/mhc.v3i1.423

Irawan dkk, 2024. (2024). EDUKASI UPAYA PENCEGAHAN PRILAKU BULLYING. Pkm Ilmu Pendidikan, 7(1).

Irawan, H. (2025). Prevalence of mental health stress among Indonesian adolescents. Journal of Nursing Practice, 2025, 1–10.

Istawala, A., Trismiyana, E., Furqoni, P. D., & Elliya, R. (2025). Hubungan Perilaku Bullying dengan Kecemasan pada Siswa SMP Negeri 26 Bandar Lampung. Malahayati Nursing Journal, 7(2), 595–606. https://doi.org/10.33024/mnj.v7i2.17027

Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Republik Indonesia. (n.d.). SIMFONI PPA (Sistem Informasi Online Perlindungan Perempuan dan Anak) [Website login page]. https://kekerasan.kemenpppa.go.id/register/login

Khaliza, C. N., Besral, B., Ariawan, I., & El-Matury, H. J. (2021). Efek bullying, kekerasan fisik, dan kekerasan seksual terhadap gejala depresi pada pelajar SMP dan SMA di Indonesia: Analisis data Global School-Based Student Health Survey Indonesia 2015. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Masyarakat Indonesia (JPPKMI), 2(2).

Lin, J. (2024). behavioral sciences The Research on Risk Factors for Adolescents ’ Mental Health. 1–29.

Marlina, N. S., Kep, S., Kes, M., Alfi, N., & Effendi, I. I. (2024). PENINGKATAN KESADARAN REMAJA TENTANG DAMPAK BULLYING TERHADAP KESEHATAN MENTAL Raising Adolescents’ Awareness Of The Impact Of Bullying On Mental Health. Jurnal Pengabdian Masyarakat Putri Hijau, 5(1), 80–86. http://ejournal.delihusada.ac.id/index.php/JPMPH

Moeljono Natosoedirdjo, L., .(2025). Kesehatan Mental : Konsep dan Penerapan. Universitas Muhammadiyah Malang

Muskar, Y. A., & Rosyad, Y. S. (2024). Validitas Dan Reliabilitas Depression Anxiety Stress Scale For Youth (DASS-Y) Versi Bahasa Indonesia. Informasi Dan Promosi Kesehatan, 3(1), 23–29. https://doi.org/10.58439/ipk.v3i1.215

Notoatmodjo, S. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan. PT Rineka Cipta.

NU Online. (2024, 30 Desember). Data Kementerian PPPA: Kekerasan Anak Capai Kasus pada 2024. https://www.nu.or.id/amp/nasional/data- 28.831 kementerian-pppa-kekerasan-anak-capai-28-831-kasus-pada-2024-npRIs

Nurhasanah, & Ningsih, A. D. (2023). Perkembangan remaja berdasarkan gender. Coution: Journal Counseling and Education.

Purba, A., & Septiyan, R. (2025). The overview of bullying behavior in adolescents. Psikoneo: Jurnal Psikologi, 3(1).

Puspita, A. (2021). Hubungan perilaku bullying dengan tingkat stres pada remaja di SMA Persada Bandar Lampung. Jurnal JAMAN (Jurnal Kesehatan dan Keperawatan), 5(2), 45–52.

Safitri, A. (2022). Perilaku Bullying Remaja Dipengaruhi Lingkungan Sekolah dan Pengetahuan. 7(2), 149–157.

Siti Herlina Mariyam, Rahma Elliya, T. (2025). HUBUNGAN PERILAKU BULLYING TERHADAP KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL DAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA/SISWI DI SMP NEGERI 26 BANDAR LAMPUNG Siti. 7, 847–861.

Saud, N. B., Nurmaguphita, D., & Sutejo. (2023). Hubungan perilaku bully dengan tingkat depresi pada remaja di SMP Muhammadiyah 2 Gamping Kabupaten Sleman. Jurnal Keperawatan Notokusumo

Sugiyono. (2025). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung. CV : Alfabeta

Sunarya, U., Suminar, C., & Novianti, R. (2024). Hubungan bullying dengan kecemasan pada remaja di SMK X Kabupaten Sumedang tahun 2024. Jurnal Ilmu Keperawatan Sebelas April (JIKSA).

Windarwati dkk, .(2020). BULLYING : Panduan Intervensi dan Pencegahan bagi Sekolah dan Lingkungan sekitar Anak dan Remaja. Depok : PT : Infermia Publishing

World Health Organization. (n.d.). Adolescent health. Retrieved september 29, 2025, from https://www.who.int/health-topics/adolescent-health

Ye, Z., Wu, D., He, X., Ma, Q., Peng, J., Mao, G., Feng, L., & Tong, Y. (2023). Meta-analysis of the relationship between bullying and depressive symptoms in children and adolescents. BMC Psychiatry, 23(215)

Unduhan

Diterbitkan

01-06-2026

Cara Mengutip

Maharani, J. O., Rilyani, & Wandini, R. (2026). Hubungan Perilaku Bullying Dengan Kesehatan Mental Pada Remaja Di SMP Negeri 1 Bandar Lampung Tahun 2025. Health Research Journal of Indonesia, 4(5), 494–503. https://doi.org/10.63004/hrji.v4i5.1243

Terbitan

Vol 4 No 5 (2026): Health Research Journal of Indonesia

Bagian

Artikel

Lisensi

Karya belum pernah diterbitkan sebelumnya (kecuali dalam bentuk abstrak atau bagian dari kuliah atau tesis yang diterbitkan) dan tidak sedang dipertimbangkan untuk diterbitkan di tempat lain. Ketika naskah diterima untuk diterbitkan dalam jurnal ini, penulis setuju untuk mentransfer hak cipta secara otomatis ke penerbit.

Lisensi Creative Commons
Health Research Journal of Indonesia dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License