[1]
Ramadhana, D. dan Khadijah, S. 2026. Pendampingan Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Anak-anak Panti Asuhan melalui Model Service-learning Interaktif. Jurnal Pengabdian Masyarakat Wadah Publikasi Cendekia. 3, 1 (Jan 2026), 12–16. DOI:https://doi.org/10.63004/jpmwpc.v3i1.915.